De esta forma, el abordaje de la terapia de tinnitus se fundamenta en un modelo biopsicosocial, que reconoce al tinnitus no solo como un síntoma auditivo, sino como una experiencia perceptiva que puede generar alteraciones significativas en la calidad de vida, tales como dificultades de concentración, trastornos del sueño, ansiedad, irritabilidad y estrés. El servicio …
La lectura labial constituye una estrategia comunicativa visual fundamental, que permite complementar la información auditiva mediante la observación de los movimientos orofaciales, gestos, expresiones faciales y claves contextuales del hablante. Su entrenamiento favorece una integración audiovisual más eficiente, mejorando el acceso al mensaje verbal y reduciendo el esfuerzo auditivo. La terapia se desarrolla bajo un …
La forma de trabajo se basa en una intervención centrada en la familia, que comienza con una evaluación integral del desempeño auditivo y lingüístico del niño y del uso funcional de la tecnología auditiva. A partir de ello, se diseña un plan terapéutico individualizado, orientado al desarrollo progresivo de las habilidades auditivas (detección, discriminación, identificación …
La intervención se basa en una evaluación integral del desempeño auditivo y comunicativo, las demandas comunicativas del usuario y factores cognitivos asociados, como atención y memoria auditiva. A partir de esta evaluación, se diseña un plan terapéutico individualizado, que incluye entrenamiento progresivo de habilidades auditivas (detección, discriminación, identificación y comprensión), trabajo específico en comprensión del …